Genc u ovom delu nudi širok uvid u razvoj psiholoških i pedagoških teorija, prilagođavajući ih potrebama današnjeg obrazovanja. Namenjena pre svega studentima psihologije, pedagogije i srodnih disciplina, knjiga takođe služi kao dragocen resurs stručnjacima koji se bave obrazovanjem i vaspitanjem. Knjiga se bavi aktuelnim temama kao što su inkluzivno obrazovanje, školska klima i kultura, i obrazovanje u jezički raznolikim zajednicama, pružajući istorijski pregled i analizu savremenih problema. Kroz 16 poglavlja, Genc temeljno istražuje različite aspekte pedagoške psihologije, oslanjajući se na doprinos različitih grana psihologije kao što su razvojna, klinička, socijalna psihologija i psihologija ličnosti. Ovaj interdisciplinarni pristup omogućava čitaocima da steknu duboko razumevanje kompleksnosti obrazovnog procesa i izazova sa kojima se susreću kako učenici, tako i nastavnici u savremenom društvu. “Pedagoška psihologija” je, stoga, neophodan priručnik za sve one koji žele da dublje istraže i razumeju psihološke osnove obrazovanja i vaspitanja.
Poštarina (Besplatna isporuka, porudžbina preko 3000din): Srbija 180din Crna Gora, Bosna i Hercegovina (8,5 EUR), inostranstvo DHL (7,5 EUR) | Realizacija kupovine podržana od strane partner kompanije Korisna Knjiga d.o.o
